職業(yè)教育
2240
20000
1
![26年來首次大修，新版職業(yè)教育法今起施行，一個新的萬億級市場正在形成[圖]](http://img.chyxx.com/general_thumb/news/5.png?x-oss-process=style/w320)
26年來首次大修，新版職業(yè)教育法今起施行，一個新的萬億級市場正在形成[圖]
2016年至2020年，中國職業(yè)教育培訓行業(yè)的市場收入規(guī)模從5167億元增至7242億元，復合年均增長率達8.8%。
頭條
2022-05-05
![新修訂《中華人民共和國職業(yè)教育法》發(fā)布，明確職業(yè)教育與普通教育平等地位，[圖]](http://img.chyxx.com/general_thumb/news/13.png?x-oss-process=style/w320)
新修訂《中華人民共和國職業(yè)教育法》發(fā)布，明確職業(yè)教育與普通教育平等地位，[圖]
目前，我國已建成世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系，有1.13萬所職業(yè)學校、3088萬在校生，年均向社會輸送1000萬畢業(yè)生。
頭條
2022-04-26
![“大有可為”的職業(yè)教育被長期污名化，需要橫向和縱向的“融”“通”才能挺起職業(yè)教育的脊梁[圖]](http://img.chyxx.com/images/2022/0309/73659e34f5dd87d98b68e636381cb4e5b116746c.png?x-oss-process=style/w320)
“大有可為”的職業(yè)教育被長期污名化，需要橫向和縱向的“融”“通”才能挺起職業(yè)教育的脊梁[圖]
“‘大有可為’的職業(yè)教育，為什么‘想說愛你不容易’？原因在于，職業(yè)教育被長期污名化，被認為是‘失敗者’的教育。”3月7日，全國政協(xié)委員、上海中華職教社常務副主任胡衛(wèi)在“委員通道”上的一番話，引起不少共鳴。胡衛(wèi)表示挺起職業(yè)教育的脊梁，當務之急在于破除體制障礙，破解政府一頭熱、民間一頭冷的困境。
頭條
2022-03-09
![粉筆科技向香港聯(lián)交所遞交IPO招股書，正式啟動上市計劃！[圖]](http://img.chyxx.com/2022/03/F3291ISQZ1_m.png?x-oss-process=style/w320)
粉筆科技向香港聯(lián)交所遞交IPO招股書，正式啟動上市計劃！[圖]
2月28日晚間消息，職業(yè)教育平臺粉筆科技向香港聯(lián)交所遞交IPO招股書，正式啟動上市計劃，中金、花旗、美銀證券為聯(lián)席保薦人。招股書顯示，粉筆科技主營業(yè)務為成人職業(yè)教育服務，在線培訓、線下培訓以及教材、教輔材料是其核心收益來源，2020年、2021年平均月活躍用戶分別為約470萬、約650萬人，同比增長62%、38%。
頭條
2022-03-01
![“藍領”不受青睞，追新興職業(yè)成潮流，各方呼喚職業(yè)院校學生回歸技能崗位[圖]](http://img.chyxx.com/2021/10/D1412JT3JB_m.jpg?x-oss-process=style/w320)
“藍領”不受青睞，追新興職業(yè)成潮流，各方呼喚職業(yè)院校學生回歸技能崗位[圖]
職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)應用型人才和具有一定文化水平和專業(yè)知識技能的社會主義勞動者，社會主義建設者，與普通教育和成人教育相比較，職業(yè)教育側(cè)重于實踐技能和實際工作能力的培養(yǎng)。
頭條
2021-10-14
沒有更多了